séance 4

D) Ces échanges dépendent de l’équipement spécialisé de chaque cellule

Activité 4

BILAN : La mise en réserve des molécules organiques est permise par une voie métabolique. Une voie métabolique est une succession de réactions biochimiques transformant une molécule en une autre. Cette suite de réaction ne peut se faire sans la présence d’enzymes. Dans les cellules de pomme de terre, on trouve un équipement enzymatique spécialisé que n’ont pas les autres cellules. Dans un organisme, les voies métaboliques sont interconnectées par des molécules intermédiaires des métabolismes comme le glucose

Travail pour la séance 5 : Revoir les connaissances et les méthodes des 4 premières séances. Nous ferons un DS.

Séance 3

C) Chez les êtres vivants pluricellulaires, des cellules spécialisées sont organisées en tissus spécialisés :

Activité 3

BILAN : Chez les organismes pluricellulaires, les organes sont constitués de tissus eux même constitués de cellules spécialisées. Ces cellules sont spécialisées grâce à leur forme et aux organites qu’elles contiennent (ex : chloroplastes)

Travail pour la séance 4 : Réaliser l’exercice sur Quizinière (voir lien sur Pronote)

séance 2

B)  Un être vivant unicellulaire échange de la matière et de l’énergie avec son environnement :

Problème : A quoi sert le glucose qui est soit fabriqué par la cellule, soit prélevé dans l’environnement ?

Activité 2

BILAN : C’est grâce aux réactions de respiration ou de fermentation que les cellules fabriquent l’énergie nécessaire à leur fonctionnement. Pour réaliser ces réactions du métabolisme, les cellules utilisent une molécule organique : le glucose (C6H12O6). 

Le glucose utilisé provient de :

– D’autres êtres vivants. C’est le cas des cellules animales qui se nourrissent d’autres êtres vivants pour fabriquer leurs propres molécules organiques. On dit qu’elles sont hétérotrophes

Les cellules le fabriquent grâce à la photosynthèse à partir de matière minérale (CO2 notamment) prélevée dans l’environnement. C’est le cas des cellules chlorophylliennes qu’on dit autotrophes

Travail pour la séance 3 réaliser l’exercice quizinière (voir le lien sur pronote)

Séance 1

THEME 1 : La Terre, la vie et l’évolution du vivant :

I) Les êtres vivants ont une organisation fonctionnelle précise :

A)  Les différents niveaux d’organisation du vivant :

Bilan : 

Un tissu est un ensemble de cellules identiques assurant la même fonction. Un organe est constitué de plusieurs tissus. Un noyau est un organite cellulaire Il est situé dans presque toutes les cellules vivantes. Fleur, racine, tige, feuille sont des organes, ensemble ils constituent un organisme. Les neurones sont des cellules. L’ensemble de ces cellules constitue le tissu nerveux.

Travail pour la séance 2 : réaliser l’exercice quizinière (voir le lien sur pronote)