Séquence 2 : lecture du Malade imaginaire de Molière (1673)

Objet d’étude : la tragédie et la comédie au XVIIe siècle

Séquence n°2 : Lecture du Malade imaginaire de Molière (1673)

Problématique : comment représenter la folie d’Argan ?

Objectifs :

-Le registre comique et le personnage du ridicule chez Molière

-Découvrir le genre de la comédie-ballet

-Comparer des mises en scène

-S’exprimer à l’oral

Pour accéder au texte de la pièce cliquez sur ce lien

 

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